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1/8/2010
 
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Propuestas para trabajar el Quijote en el aula de E. Infantil
Guillermina Robles
Conjunto de propuestas para el aula de Infantil que bien pueden llevarse a la práctica, bien servir de modelo para nuevas actividades. Inspiradas en los libros que Ediciones SM ha publicado con motivo del IV Centenario.


Muchos maestros y maestras de Educación Infantil verán con cierto temor la celebración del IV Centenario de la publicación de la primera parte de El Quijote. ¿Por qué temor? Pues porque intuimos que puede resultarles algo arriesgado (cuando no contraproducente) introducir un personaje tan rico en recovecos en una clase con niños tan pequeños: “¿qué aspectos de la obra trabajar?, ¿cómo afrontar el tema en clase?” son algunas de las preguntas que surgen.


Desde Profes.net queremos ayudar a esos maestros y maestras y ofrecemos unas propuestas para el aula de Educación Infantil que bien pueden llevarse a la práctica, bien pueden servir de modelo para proponer nuevas actividades. Estas actividades están basadas o inspiradas en los libros que Ediciones SM ha publicado con motivo del IV Centenario.

Propuestas didácticas basadas en El gran libro de Alonso Quijano niño
• Molinos de viento (3 años)
• Lanza y escudo (4 años)
• El cantar del ciego (5 años)

Propuestas didácticas basadas en El Quijote en Pictogramas
• Buscar las palabras que faltan (4 años)
• Pictogramas de emociones (5 años)

Poco descubriremos al afirmar que cualquier aproximación ha de realizarse desde lo lúdico. Recorrer el camino que va de Don Quijote al juego nos permitirá introducir las primeras nociones de juego reglado, normativo, y elaborarlo a partir de las anécdotas de nuestro desdichado héroe. De este modo contribuiremos a la comprensión de que el juego es una de las armas fundamentales que esgrime Don Quijote.

Otro de los aspectos que hemos querido resaltar es el de la infancia de Alonso Quijano como centro de interés. Es decir, utilizar su niñez como elemento cercano en el que los niños puedan reconocerse; sobre todo a partir de la recuperación de juegos de la época medieval, lo cual servirá también para entablar una reflexión sobre la idoneidad de algunos juegos actuales.

De la unidad de opuestos Alonso Quijano niño vs. Alonso Quijano adulto podemos recuperar el espíritu con que fue escrita la obra, así como el espíritu del personaje, que lucha contra sí mismo, contra los demás y contra sus fantasmas hasta entablar un diálogo necesario con el lector.

Hemos querido también seleccionar las historias más vistosas para los niños, y que más se aproximen a las vivencias de su mundo infantil. El ejemplo de los molinos de viento convertidos en gigantes enemigos es sin duda un reclamo para que los más pequeños pongan en marcha su inagotable capacidad fantástica.

A través de las propuestas de pictogramas los niños y niñas de Educación Infantil realizarán un acercamiento a la prelectura, con el interés que despierta en los niños el hecho de dibujar; y también recorriendo el camino opuesto: buscar palabras que definan los dibujos propuestos. De este modo ameno y divertido estaremos estableciendo las bases para que los niños de hoy se conviertan en lectores del mañana.

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